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摘要:
留美教育学博士黄全愈先生大作《“高考”在美国》问世,让关心教育特别是高考制度改革的国人大开眼界。书中特别提到以个人主义立国的美国学生必须“学雷锋”——做够规定时数的义务工方可毕业,要考上名牌大学,还要有更高的要求,并且有多多益善的评价倾向。这个信息传到中国,肯定让许多醉心于学校德育工作而苦于乏力的国人大感精神振奋:人家美国都要“学雷锋”,更何况我们!我们总是把自己的宝贝丢掉而崇拜西方,捡拾人家丢掉的垃圾!
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文献信息
篇名 美国学生“学雷锋”?
来源期刊 学习之友 学科 政治法律
关键词 美国学生 学雷锋 《“高考”在美国》 高考制度改革 学校德育工作 个人主义 名牌大学 教育学
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 D64
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研究主题发展历程
节点文献
美国学生
学雷锋
《“高考”在美国》
高考制度改革
学校德育工作
个人主义
名牌大学
教育学
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引文网络交叉学科
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学习之友
月刊
1671-4474
44-1057/D
汕头市华山路18号三楼
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