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摘要:
在解析几何里,同样一个问题往往可有多种解题方法,但是各种解法的运算量常常有很大的差异,所以如何选择合理的解题方案对简化解题过程显得尤为重要.
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解析几何
数学建模思想
应用问题
数学核心素养理念下的平面解析几何教学的实践与思考
核心素养
平面解析几何
数学教学
数学素养
学生思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多管齐下 切实减少解析几何的运算量
来源期刊 中学生数理化:高中版 学科 教育
关键词 解析几何 运算量 解题方法 解题过程 解法
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G633.65
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解析几何
运算量
解题方法
解题过程
解法
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期刊影响力
中学生数理化:高二数学、高考数学
半月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-49 36-60
出版文献量(篇)
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