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摘要:
英语教师如果想把语法教好,就应该了解传统语法、描写语言学和生成语法这三条路子的全部内容,它们是如何修正以及互相补充的.
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文献信息
篇名 传统语法、描写语言学和生成语法在英语教学中的应用
来源期刊 长春师范学院学报(人文社会科学版) 学科 文学
关键词 传统语法 描写语言学 生成语法
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教育、教学研究
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 H319
字数 4495字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-178X.2007.05.037
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研究主题发展历程
节点文献
传统语法
描写语言学
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期刊影响力
长春师范大学学报(人文社会科学版)
双月刊
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出版文献量(篇)
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