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摘要:
当代大学生的择业,直接受职业价值观的支配.而大学生职业价值观的形成是由其世界观、人生观所决定.高校可借鉴企业对员工的柔性管理与教育经验,为大学生的职业价值观教育营造柔性氛围,设置柔性目标,并实施柔性的教育方式方法.
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当代大学生职业价值观的形成与职业价值观教育途径探索
职业兴趣认知
职业教育观
教育途径
日常生活境域中的当代大学生价值观教育
大学生
马克思主义生活观
价值观教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于当代大学生职业价值观之柔性教育刍议
来源期刊 世纪桥 学科
关键词 柔性教育 大学生职业价值观
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 教育综述
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 5510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2007.07.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周小李 湖南省第一师范学校政治与管理系 5 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
柔性教育
大学生职业价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
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13453
论文1v1指导