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摘要:
一、班级读书会的定位 1.语文教学现状。 在谈如何开展班级读书会.之前,首先必须明白的是,在现行的教学模式中,为何要加入读书会这种不同于原有模式的学习活动?而读书会对学生语文学习的发展有何帮助?换言之,也就是必须先澄清读书会在现行课堂教学中的定位问题。
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篇名 阅读教学的新形态——班级读书会的经营
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 班级读书会 阅读教学 经营 形态 语文学习 教学现状 教学模式 学习活动
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G623.23
字数 语种
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1 赵镜中 台湾教育研究院筹备处 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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