教育交流研究中的文化分析——文化人类学的参照

• 作者: 杨孔炽
• 来源期刊: 美中教育评论
• 学科: 教育
• 关键词: 文化分析 教育交流 文化人类学
• 年，卷（期）: mzjypl-a_2007,（8）
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G526.9

摘要

文化分析是文化人类学研究的重要原理之一。在中国的中外教育交流研究中，方法论的研究未能得到相应的重视，文化分析大多只是受到字面上的关注，未能在更多的研究成果中正确地加以运用。在教育交流研究的纬度和视角、教育的先进与落后的评价、以及各种教育之间相互影响的模式等方面，可以运用人类学的文化分析理论，纠正一些观点上的偏颇并深化相应的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨孔炽	福建农林大学高等教育研究所	6	9	2.0	3.0