对农林高职院校化学课教学的思考

• 作者: 周春彬 张沐春 王瑞芳
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农林高职院校 化学课 教学
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2007.02.021

摘要

化学是农林高职专业的重要基础课,其覆盖面宽,应用面广,教学效果直接影响后续课程的学习,因此农林高职院校一般都应重视该课程的教学.但由于在化学教学中,过分强调学科的知识性和系统性,理论内容占有很大篇幅,实验技能方面安排较少,联系农林专业的实际也不够,学生学习的兴趣不高,其教学效果与农林高职教育培养目标和要求有一定差距.该文针对农林高职院校化学课教学中存在的问题,提出了相应的解决思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞芳		5	21	3.0	4.0
2	周春彬		6	35	4.0	5.0
3	张沐春		2	3	1.0	1.0