基于评分过程证据的英语专业四级口试效度研究

• 作者: 王海贞
• 来源期刊: 解放军外国语学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语专业四级考试 口试 评分 效度
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 49-53,68
• 页数: 6页
• 分类号: H310.42
• 字数: 6776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-722X.2007.04.010

摘要

本研究采用内省法收集了24名英语专业四级口试评分员的口头报告,旨在以评分员的反应过程为证据,检验该考试的构念效度.研究结果表明:1)评分员使用了该考试规定的所有评分标准,说明该考试较好地体现了所要测量的构念;2)评分受到了与构念无关的因素影响,如任务类型和评分员背景,可能造成考试使用者对测试分数的曲解.本文据此提出了一个影响口试评分和分数解释的因素模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海贞	苏州大学外国语学院	17	55	3.0	7.0