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摘要:
母语思维是二语习得过程中较为常见的现象,在简略回顾有关二语习得中母语思维以及二语写作中母语迁移研究的基础上,探讨母语迁移对二语写作的影响.指出母语迁移在二语写作中是不可避免的,学习者应合理利用母语思维来促进二语写作.
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主题
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情感干预
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母语干扰
典型错误
英语写作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论母语思维对二语写作的影响
来源期刊 沈阳航空工业学院学报 学科 文学
关键词 母语思维 二语习得 二语写作
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 语言学与外语教学研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 H315
字数 2690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1248.2007.06.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴莉新 沈阳航空工业学院外语系 12 27 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
母语思维
二语习得
二语写作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳航空航天大学学报
双月刊
2095-1248
21-1576/V
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
1984
chi
出版文献量(篇)
2881
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