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摘要:
在当今大中专毕业生就业形势日益严峻的形势之下,用人单位要求学生具备实践能力、创新能力和发展能力.统计教学要适应新形势,以人才市场为导向,通过改革教学方法和教学手段,提高教师的综合素质,完善教师评价体系,建立健全教师激励机制等途径,努力实现培养高素质实用型人才的目标.
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文献信息
篇名 中职学校统计教学培养高素质实用型人才的探索与实践
来源期刊 统计教育 学科
关键词 实用型人才 统计教学方法和手段 教师素质及评价体系
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 戴杰卿 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实用型人才
统计教学方法和手段
教师素质及评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计教育
月刊
1005-5762
11-3215/G4
大16开
北京市西城区月坛南街75号
82-681
1993
chi
出版文献量(篇)
307
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1
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1866
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