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摘要:
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改进初中地理教学模式,积极调动学生学习积极性
初中地理
教学模式
学习积极性
高中物理学生积极性的激发
高中物理
课堂教学
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生动活泼的实践教学激发起地理学习的积极性
来源期刊 承德职业学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周金刚 2 3 1.0 1.0
2 高建敏 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德职业学院学报
季刊
CN 13-1247
河北省承德市高新技术产业开发区种子路2号
出版文献量(篇)
1408
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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