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兴趣小组实践初探
兴趣小组实践初探
作者:
吴光华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
兴趣小组
创新
科学素养
摘要:
兴趣小组的实践可以弥补课堂实验课的不足,而且活动可以激起学生的学习兴趣,激发求知和探索的欲望,更为重要的是通过活动实践,学生初步掌握了科学研究的基本方法,对学生的创新意识和创新能力的培养以及科学素养的养成有着较大的影响.
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文献信息
篇名
兴趣小组实践初探
来源期刊
中学生物学
学科
教育
关键词
兴趣小组
创新
科学素养
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
生物学教学研究与实践
研究方向
页码范围
8-10
页数
3页
分类号
G63
字数
4728字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-7586.2007.02.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴光华
12
14
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣小组
创新
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
主办单位:
南京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-7586
CN:
32-1232/Q
开本:
大16开
出版地:
南京市文苑路1号
邮发代号:
28-68
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
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8150
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