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摘要:
结合临床外科教学的实践,本文阐述了素质教育在外科教学改革之中的作用,强调培养学生的综合能力是素质教育的核心。对此笔者提出自己的见解和思考。 目前人类将进入现代化社会的生存方式,对生存质量的要求越来越高。我们的临床医师不仅需要深厚的医学基础知识,更需要具备一定的观察分析研究和解决问题的能力,而能力的培养是素质教育的核心,外科教学的改革,必须以素质教育为核心,才能培养出高尚的医德、精湛的医术、创新能力的医师,在近十年来的外科教学实践中我做了一些改革的尝试。
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文献信息
篇名 浅谈素质教育在外科教学中的作用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 外科教学 素质教育 能力的培养 教学改革 临床医师 综合能力 教学实践 现代化社会
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G420
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛艺生 南京中医药大学西医外科教研室 10 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
外科教学
素质教育
能力的培养
教学改革
临床医师
综合能力
教学实践
现代化社会
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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