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摘要:
针对英语四级考试改革中出现的新的快速阅读题型,作了仔细的分析,并结合大学英语阅读教学,对快速阅读教学策略进行了分析探讨,提出在大学英语快速阅读教学中运用篇章分析理论,并分析了快速阅读常见误区和在教学中如何加强技巧的训练.
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文献信息
篇名 CET-4阅读题型变化与快速阅读教学策略分析
来源期刊 海军大连舰艇学院学报 学科 文学
关键词 四级考试 快速阅读 篇章分析 阅读技巧
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 H310.42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于小娟 海军大连舰艇学院基础部 5 19 1.0 4.0
2 于敬华 北京航空航天大学外语系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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参考文献  (1)
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1998(1)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
四级考试
快速阅读
篇章分析
阅读技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海军大连舰艇学院学报
双月刊
21-1418/E
大连市中山区解放路667号
chi
出版文献量(篇)
622
总下载数(次)
5
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