试论认知心理因素对校对工作的影响

• 作者: 张焰
• 来源期刊: 重庆文理学院学报：自然科学版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 认知心理 校对 出版质量
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G232.22

摘要

从心理学角度，揭示校对活动中认知心理规律，剖析认知心理规律对校对的影响，进而探索解决这些负面影响的方法，以期对提高出版质量有所帮助．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张焰	开封大学学报编辑部	15	48	4.0	6.0