让函数走进学生的生活-北师大版初中数学教材函数内容的思考与设计

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教材 数学模型 北师大版 走进学生 反比例函数 正比例函数 思考 数学课程标准 数学内容 变量
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

变化是永恒的,我们周围的一切事物都在时刻发生着变化.那么事物变化的规律怎样?它们的变化之间是如何互相影响的?如何从数学的角度对这些问题进行思考,对变量和变量之间的关系进行描述?这些问题的提出,使得研究变量和变量之间关系的数学内容-函数,成为与现实世界联系最密切的内容之一.