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摘要:
本文通过对远程教育和基于Internet环境下教学方式特点的研究和分析,提出了在Internet环境下一种新的教学方式-协同式教学方式,并在此基础上讨论了该教学方式的运作方法、优缺点和发展前景.
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参考模型
Internet
企业集团
协同创新环境下“协同式”研究生培养模式研究
协同创新
研究生培养
学术学位
专业学位
协同式
浅谈网络环境下互动式教学模式的构建
网络环境
互动教学
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Internet环境下的教学新招——协同式教学方式
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 远程教育 网络教育 协同式教学方式
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 计算机与多媒体教学
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G43
字数 2339字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
网络教育
协同式教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
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82-422
2007
chi
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