浅谈指导学生自主、合作、探究学习

• 作者: 刘志辉
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: “合作学习” 学生自主 探究学习 发现学习 被动学习 个体学习 接受学习
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G40-09

摘要

一、认识概念 “自主学习”是相对于“被动学习”来说的，强调学生成为学习的主人。“合作学习”是相对于“个体学习”而言的，强调学生之间的沟通与互助：“探究学习（发现学习）”是相对于“接受学习”而言的．强调学生主动获取知识的过程。布鲁纳提出的发现学习（Discovery learning）。是指学生在学习情景中，经由自己的探索寻找而获得问题答案的一种学习方式。

作者信息

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1	刘志辉		3	0	0.0	0.0