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摘要:
接受美学是文学研究中的一种新的方法论,在20世纪80年代末被引入中国翻译领域,但很少有人用它来解释儿童文学翻译.通过这个新视角对儿童文学翻译作尝试性研究,指出接受美学可以用于研究儿童文学翻译,但也有一定的局限性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 接受美学与儿童文学翻译
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 接受美学 期待视野 视野融合 儿童文学翻译
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 语言学·文学
研究方向 页码范围 92-96
页数 5页 分类号 H315.9
字数 6824字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2007.06.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鲁艳 平顶山工学院外语系 8 102 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
接受美学
期待视野
视野融合
儿童文学翻译
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
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