回归课本让课本习题焕发新的活力

• 作者: 王芝平
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 课本习题 回归 高考试题 思想方法 高考成绩 高考复习 高考题 新组合
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G633.63

摘要

源于教材，高于教材，是高考试题的真实写照，高考万变不离其宗，依纲扣本，其中的“宗”和“本”指的都是课本，每年高考结束，我们都会发现：“题在书外，根在书内”，即很多高考题都源自课本中的定理或定理中的思想方法，或是例题、习题的重新组合，课本题大多都蕴涵着丰富、深刻的背景，实践证明。以课本为素材组织高考复习不仅不会影响高考成绩，而且是提高成绩的非常有效的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芝平		104	126	6.0	8.0