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运用心理活动规律提高学生体育学习的积极性
运用心理活动规律提高学生体育学习的积极性
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摘要：
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抓住学生心理活动规律提高学习积极性
体育教学
心理活动
积极性
运用心理活动规律激发学生的运动参与
体育教学
兴趣
心理活动
运动参与
谈谈提高中学生课外体育活动的积极性
中学生
积极性
课外体育
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期刊影响力
广东教育(教研版)
主办单位：
广东教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
2521
总下载数（次）
0
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