新理念大突破——试比较高中语文课程标准与教学大纲的区别

• 作者: 刘云国
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中语文课程标准 全日制普通高级中学语文教学大纲 比较
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2503字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2007.05.001

摘要

《普通高中语文课程标准》是在新的教育形势下,对原有的《全日制普通高级中学语文教学大纲》的继承与突破.其在教学指导思想、教学目标、学习方式和教学评价诸方面均取得了长足进步.《课程标准》的出台,可以促进学生与教师这一教学主体与客体的良性互动,它体现的是一种与时俱进的创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云国		2	6	1.0	2.0