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摘要:
进入21世纪以来,中国和世界各国之间的交流与合作都在迅速增长,因此对于翻译从业人员,尤其是口译人员的需求量也越来越大.这也使得口译技能的教学与培训在近年来受到了越来越多的关注.本文所要探讨的问题是如何将任务型教学法应用到口译教学当中.作者在总结了前人研究成果的基础上,为任务性教学法在口译教学中的应用提供了理论依据.同时,通过实验设计,证明了任务型教学法在口译教学中的适用性与可行性.
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文献信息
篇名 任务型教学法运用于口译教学的实验研究
来源期刊 中国翻译 学科 文学
关键词 任务型教学法 口译教学 动机 兴趣
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 翻译教学
研究方向 页码范围 42-46
页数 5页 分类号 H059
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文军 134 2187 25.0 45.0
2 刘威 5 57 3.0 5.0
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任务型教学法
口译教学
动机
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国翻译
双月刊
1000-873X
11-1354/H
16开
北京阜外百万庄大街24号
2-471
1979
chi
出版文献量(篇)
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