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双重叙事与"复调"主题-《祝福》主题的叙事学阐释
双重叙事与"复调"主题-《祝福》主题的叙事学阐释
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叙述时间
主题
小说文本
故乡
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祥林嫂
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第一人称叙述者
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教育期刊重大主题宣传的路径建构与叙事逻辑—以《北京教育》为例
教育期刊
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校史馆展览空间主题叙事性方法研究
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思维导图在初中叙事类文本主题探究中的应用
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文献信息
篇名
双重叙事与"复调"主题-《祝福》主题的叙事学阐释
来源期刊
语文教学通讯
学科
教育
关键词
叙述时间
主题
小说文本
故乡
故事时间
人生悲剧
祥林嫂
世纪初
第一人称叙述者
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
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小说文本
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世纪初
第一人称叙述者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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