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摘要:
目的 了解大学二年级学生的心理健康状况和入学后心理健康状况的变化,为学校心理健康教育工作提供依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90),对419名学生在一、二年级不同就读阶段进行测试,并用SPSS对测试结果进行比较分析.结果 大学二年级学生在抑郁、敌对和其他3个维度上不健康状态显著高于大一时期;大学男生在躯体化、抑郁、敌对和阳性症状项目的检出率显著高于女生;一年级学生在强迫症状和人际敏感两个项目上的检出率较高.结论 大学二年级学生的心理健康状况不及入学第一年,更应引起学校心理健康教育工作者的关注.
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SCL-90
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文献信息
篇名 同一群体大学生一二年级心理健康状况比较研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 大学二年级学生 心理健康 症状自评量表 同一群体
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 大学生心理研究
研究方向 页码范围 744-746
页数 3页 分类号 R1
字数 2620字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.08.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽霞 哈尔滨工程大学心理健康指导中心 53 359 10.0 15.0
2 曲晓丽 哈尔滨工程大学心理健康指导中心 11 35 2.0 5.0
3 刘春梅 哈尔滨学院心理系 11 405 8.0 11.0
4 蔡颖 哈尔滨工程大学心理健康指导中心 16 118 5.0 10.0
5 高明慧 哈尔滨工程大学心理健康指导中心 5 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学二年级学生
心理健康
症状自评量表
同一群体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
出版文献量(篇)
10330
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69
总被引数(次)
105946
相关基金
黑龙江省社会科学基金
英文译名:
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