自我管理教育对哮喘患儿生命质量的影响

• 作者: 卢小红 张建青 莫小青 黄晓卫
• 来源期刊: 实用儿科临床杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 哮喘 自我管理教育 生命质量 儿童
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 免疫与疾病
• 页码范围: 691-692
• 页数: 2页
• 分类号: R725.6
• 字数: 2117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-515X.2007.09.024

摘要

目的 通过对哮喘患儿及其家长的自我管理教育,使患儿的临床症状、药物需求量、肺功能和呼吸道反应性等方面产生明显改善同时,再采用哮喘儿童生命质量调查问卷(PAQLQ),评估自我管理教育对哮喘患儿生命质量的影响,以期通过哮喘自我管理教育有效提高哮喘患儿的生命质量.方法 将确诊为支气管哮喘的75例6～14岁的门诊及住院患儿随机分为教育组38例,对照组37例,采用中国版的PAQLQ,二组初诊时、0.5年后均作生命质量评估,并将二组教育前后问卷结果及二组间问卷结果进行比较.结果 0.5年后教育组及对照组二组生命质量症状、活动、情感各方面得分及总得分均有显著提高,但教育组生命质量症状、活动、情感各方面得分及总得分均显著高于对照组(Pa＜0.01).结论 对哮喘患儿及其家长进行自我管理教育及生命质量评估能显著提高哮喘患儿的生命质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建青	广州市番禺区何贤纪念医院儿科	5	23	2.0	4.0
2	黄晓卫	广州市番禺区何贤纪念医院儿科	3	22	2.0	3.0
3	卢小红	广州市番禺区何贤纪念医院儿科	3	20	2.0	3.0
4	莫小青	广州市番禺区何贤纪念医院儿科	2	16	1.0	2.0