基于网络环境下的交互式英语教学平台的研究

• 作者: 金培玉
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络环境 交互式英语 教学平台
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9042.2007.01.022

摘要

素质教育以及教育信息化已成为当今社会的一种发展趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的现代教育技术已成为大学英语教学的创造性工具.本文围绕基于网络环境下大学英语课堂教学与传统课堂教学的优势、构筑网络教学平台、并结合各科题组成员教师在教学方面的尝试,网络教学对提高大学课堂教学的实效性、互动性、灵活性等有重要意义,同时提出了网络教学实践中令人深思的若干问题.虽然多媒体网络教学有好多优势,但它不可能完全取代传统教学手段,不可能解决教学中出现的所有问题.一个成功的教学活动是教师活动与现代教育技术协调的一种交互式的教学模式,教师在教学过程中依然处于主导地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金培玉	吉林工程技术师范学院经济技术学院	5	9	2.0	3.0