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如何提高学生听力水平
如何提高学生听力水平
作者:
尹海燕
李娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言环境
学生听力
解题技巧
摘要:
听是人们语言交际的重要方面,听是英语发音准和理解能力,与个人的知识经验有密切的联系,作者总结概括了影响听力的几个因素,指出了提高听力的一些方法,通过有效的听力训练迅速提高英语听力能力.
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内容分析
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文献信息
篇名
如何提高学生听力水平
来源期刊
承德民族师专学报
学科
教育
关键词
语言环境
学生听力
解题技巧
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
教育学·教学研究
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
G420
字数
3380字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-3763.2007.03.047
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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尹海燕
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研究主题发展历程
节点文献
语言环境
学生听力
解题技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
主办单位:
河北民族师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-3763
CN:
13-1414/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省承德市开发南区高教园区
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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