反思使我的课堂教学更精彩

• 作者: 杭改英
• 来源期刊: 宁夏教育
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 边教边悟
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一堂成功的课首先体现在师生的互动上,让学生成为学习的主体,最起码课堂上要让学生主动地说,自觉地思考和参与. 班里十八位同学积极回答问题的只有一半,我该如何调动他们的积极性呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杭改英		2	0	0.0	0.0