医学成人教育学生网络学习需求状况调查分析

• 作者: 王建立 肖瑞芳 陈晓云
• 来源期刊: 医学与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 医学成人教育 网络 需求
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育园地
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 2262字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/j.issn.1006-5563.2007.01.020

摘要

目的 通过对医学成人教育在读学生的调查,了解学生在学习中对网络的应用状况和需求情况.方法 通过对问卷进行统计学处理,发现制约学生应用网络学习的因素,为改进医学成人教育网络教学的内容、方法提供依据.结果 91%的学生具备网络学习的基本条件和应用需求,主要需求内容依次为下载作业、视频课件学习、网上考试、学习方法指导等.结论 应用需求与学生的年级、职称、联网和应用能力有显著性,与本人一般情况、地域、学习层次、专业无显著性意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓云	潍坊医学院成人教育学院	14	40	4.0	6.0
2	王建立	潍坊医学院成人教育学院	18	66	6.0	7.0
3	肖瑞芳	潍坊医学院成人教育学院	13	35	4.0	5.0