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瑞典的弱势群体保护机制
保护机制
弱势群体
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社会
中部地区弱势群体问题研究
中部地区
弱势群体
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我国弱势群体人权保障的法理思考
弱势群体
基本人权
人权保障
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文献信息
篇名 精心呵护弱势群体
来源期刊 吉林教育:现代校长 学科 教育
关键词 精心呵护 “后进生” 科任老师 学习成绩 任课老师 集体活动 性格内向 告诉我 教育策略 心理暗示
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
精心呵护
“后进生”
科任老师
学习成绩
任课老师
集体活动
性格内向
告诉我
教育策略
心理暗示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育(现代校长)
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
16开
长春市长春大街1165号
12-117
2005
chi
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
7
总被引数(次)
820
论文1v1指导