追求"生活味"与"数学味"的最佳契合——卢秀娟"升与毫升"课例写真

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作者：

余小刚

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篇名	追求"生活味"与"数学味"的最佳契合——卢秀娟"升与毫升"课例写真
来源期刊	四川教育	学科
关键词
年，卷（期）	2007,（10）	所属期刊栏目	新生代教师
研究方向		页码范围	18-19
页数	2页	分类号
字数	3877字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1005-1910.2007.10.010