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摘要:
世纪之交,我国教育发展面临着前所未有的机遇和挑战:党中央、国务院明确提出并着手实施“科教兴国”战略;科技、经济的迅速发展和社会的进步对教育提出巨大的需求。必须承认,我国的传统教育对国家经济、社会、文化的发展是有重要贡献的。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实施素质教育——教学要体现教师的主导性及学生是学习过程的主人
来源期刊 青年教师学报 学科 教育
关键词 素质教育 学习过程 主导性 “科教兴国”战略 主人 学生 教师 教学
年,卷(期) qnjsxb_2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G40-012
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1 张彦成 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
学习过程
主导性
“科教兴国”战略
主人
学生
教师
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师学报
双月刊
1672-0407
22-1221/F
大16开
长春市南岭投递局23号信箱
2007
chi
出版文献量(篇)
281
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