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摘要:
将眼科显微手术学列为5年制眼视光学专业本科学生限修课程,通过5年教学实践研究及问卷调查表明,学生普遍认为开设该课程适时、实用,能有效地提高其专业学习兴趣,临床实习动手能力提高明显.眼视光学专业本科生开设眼科显微手术学课程,是学科发展和完善学科建设的需要,是让学生尽快适应临床工作的重要基础,具有必要性和可行性.
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教学改革
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文献信息
篇名 眼视光专业本科眼科显微手术学5年教学实践
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学本科教育 眼科显微手术学 课程设置
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G642.1
字数 2776字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.08.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐明 温州医学院眼视光学院 33 145 7.0 10.0
2 王勤美 温州医学院眼视光学院 239 1882 20.0 29.0
3 瞿佳 温州医学院眼视光学院 214 2120 21.0 36.0
4 吕帆 温州医学院眼视光学院 164 1719 19.0 33.0
5 郑斌 温州医学院眼视光学院 7 23 3.0 4.0
6 张宗端 温州医学院眼视光学院 23 97 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (36)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (8)
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2019(5)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
医学本科教育
眼科显微手术学
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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