扣紧材料 放开手脚——2006年高考作文启示

• 作者: 袁东升
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高考作文 材料作文 话题作文 考生作文 考查形式 单独命题 命题作文 客观公正
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

话题作文从1999年闪亮登场之后，便一发而不可收。全国高考作文连续七年都采用话题作文的考查形式，高考单独命题的省市也绝大部分要求考生写话题作文。话题作文“三自”（自由命题，自定立意，自选文体）的要求，在一定程度上解放了学生的手脚，较之传统材料作文和命题作文，更有利于发挥考生的写作特长。这是话题作文的长处。但是，话题作文的易宿构、不利于客观公正地评分等弊端也在几年后暴露无遗。于是，人们便寻找一种新的作文考查形式，力求使考生作文既能放得开，又能收得拢。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁东升		22	21	2.0	4.0