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语文教学中情感体验
语文教学中情感体验
作者:
窦有成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情感体验
语文教学
教学活动
课堂教学
小学生
教学效果
教学情感
学习态度
摘要:
在教学活动中,课堂教学情感不仅直接影响教学效果,更重要的是直接影响着学生的学习态度,特别是小学生,影响优为严重。所以,教师如何很好地运用情感体验从事教学,在教学活动中创设充满关爱的气氛,既给学生以愉悦体验,又使其获得情感熏陶,从而很好的、很快的接受知识,进行能力训练,达到事半倍功的效果,成为课堂教学中的最有效的手段。
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小学语文
情感
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文献信息
篇名
语文教学中情感体验
来源期刊
西北职教
学科
教育
关键词
情感体验
语文教学
教学活动
课堂教学
小学生
教学效果
教学情感
学习态度
年,卷(期)
xbzj_2007,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
窦有成
1
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2007(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感体验
语文教学
教学活动
课堂教学
小学生
教学效果
教学情感
学习态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
主办单位:
陕西省教育厅
甘肃省教育厅
宁夏回族自治区教育厅
青海省教育厅
新疆维吾尔自治区教育厅
新疆生产建设兵团教育局
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市药王洞155号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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