职高数学教学要面对学生实际

• 作者: 崔小平 耿焕娣
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 学生实际 数学教学 职高 职业高中 学生差异 教学模式 教学活动 局限性
• 年，卷（期）: xbzj_2007,（4）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

职业高中由于生源的局限性，文化课水平与普高学生差异很大，对这些学生采取普高的教学模式显然是不行的。那么如何针对这样的学生开展教学活动，笔者就20余年来在职高数学教学中的一些体会谈一下自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿焕娣		2	0	0.0	0.0
2	崔小平		1	0	0.0	0.0