浅谈激发高职高专类学院国际贸易专业学生学习英语的动机

• 作者: 曹灿
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 动机 高职高专
• 年，卷（期）: 2007,（14）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 2451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.14.106

摘要

激发学生学习动机,积极的调动学生学习英语的内驱动力,是解决当前英语教学的突破口.笔者从实际教学中,了解到高职高专类学院国贸专业学生学习的现状,并就激发学生学习英语动机提出几点建议.