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吉林省教育均衡发展论坛暨中国教育学会“十一·五”重点课题阶段成果汇报朝阳现场会召开
吉林省教育均衡发展论坛暨中国教育学会“十一·五”重点课题阶段成果汇报朝阳现场会召开
作者:
辛育
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
长春市朝阳区
中国教育学会
教育均衡
发展论坛
吉林省
汇报
重点课题
成果
摘要:
9月13日,吉林省教育学会、吉林省教育科学院、长春市教育学会、长春市朝阳区教育局联合在长春市45中学举办教育均衡发展论坛,并听取朝阳区和45中学等单位承担的中国教育学会关于区域教育均衡优质发展课题研究的阶段性成果汇报。有关领导在汇报中介绍了朝阳区发展教育的指导思想、发展战略,朝阳区教育的文化精神、发展理念、发展方向、发展目标、发展途径和发展措施。
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篇名
吉林省教育均衡发展论坛暨中国教育学会“十一·五”重点课题阶段成果汇报朝阳现场会召开
来源期刊
新教育(吉林)
学科
教育
关键词
长春市朝阳区
中国教育学会
教育均衡
发展论坛
吉林省
汇报
重点课题
成果
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60
页数
1页
分类号
G423.07
字数
语种
DOI
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2007(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
长春市朝阳区
中国教育学会
教育均衡
发展论坛
吉林省
汇报
重点课题
成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育(吉林)
主办单位:
吉林省教育学会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
长春市人民大街6795号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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