注重差异，让每个学生都扬起前进的风帆

• 作者: 李美华
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 差异问题 教学工作 教学策略 教学内容 因材施教 授课 教师
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

每个教师在给学生授课的时候，都会遇到学生的差异问题。这个问题告诉我们，我们的教学工作不可能让所有的学生都达到一样的高度。社会的发展、文化的多元使得我们必须直面学生的差异，把学生的差异当成可以利用的资源，根据每个学生的不同特点使用不同的教学策略，设计开放的、弹性的教学内容，因材施教，使每个学生都能在原有的基础上得到发展。在实践中我的具体做法是：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美华		7	0	0.0	0.0