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摘要:
计算机、多媒体和网络等数字技术在艺术设计中日益得到广泛应用,并已逐步渗透到艺术设计专业教学的各个领域,成为颇具优势的重要教学手段之一.分析和探讨艺术设计专业数字化教学模式在教学实践中的应用,对提高艺术设计专业的教学质量和教学水平以及高素质设计人才的培养具有重要意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 艺术设计专业的数字化教学
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 艺术设计 数字技术 数字化教学
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G64
字数 4015字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.08.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李天工 河南大学艺术学院 7 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
数字技术
数字化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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