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优化教与学,促进职业教育教学质与量的和谐发展
职业教育
教与学
质与量
可持续发展
试论高等职业教育与地方经济的和谐发展
高等职业教育
地方经济
和谐发展
北美职业教育对我国职业教育发展的启示
北美国家
职业教育
经验启示
论职业教育的新取向及其实践意义
职业教育
新取向
新观念
新发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论自由教育与职业教育的和谐发展
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 争鸣
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G71
字数 3320字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2007.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖清秀 湖南师范大学教育科学学院 3 3 1.0 1.0
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2007(1)
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2007(1)
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期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
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10389
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4
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