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摘要:
【教学内容】课标实验教材《数学》(人教版)一年级上册 【导入设计】 师:小朋友,今天我带了一些实物图片,想看吗? 生:想。 师:待会儿,你们看到什么图片,就大声地说出它的名称,好吗?
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文献信息
篇名 “分类”导入设计
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 导入设计 “分类” 一年级上册 《数学》 实验教材 教学内容 人教版 小朋友
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
导入设计
“分类”
一年级上册
《数学》
实验教材
教学内容
人教版
小朋友
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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0
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