地段医院儿保门诊早教模式的尝试

• 作者: 张春芳
• 来源期刊: 河南职工医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 早期教育 儿保门诊 早教模式
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 预防医学
• 页码范围: 358-360
• 页数: 3页
• 分类号: R174
• 字数: 1337字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9276.2007.04.036

摘要

目的 寻找儿保门诊实施早期教育的合适办法.方法 采用《0～3岁潜能开发指南》和儿心量表,自行设计程序,在婴儿4、5、6、8、10、12月龄对其进行一对一的早教干预.结果 早教干预效果确定,但人员成本及时间成本过大,难以普及.结论 寻找低成本、高效率、方便易行、科学合理的早期教育实施方法,是将早期教育引入儿保门诊的正确途径.