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摘要:
在上海举行的联合国第九届UNSCO-APIED年会上,教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主席章新胜指出,现在中国的不少孩子太“乖”,不敢大胆猜想,是与我们的教育方法有关的,他认为,我国的传统文化和教育鼓励孩子顺从、听话,不鼓励独立见解;鼓励中臂、随大流.不鼓励竞争、冒尖;鼓励稳妥、可靠,不鼓励异想天开.这样教育出来的孩子,
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文献信息
篇名 你的课堂上有猜想吗?
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 猜想 联合国教科文组织 课堂 教育部 教育方法 传统文化 独立见解 副部长
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G424.21
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1 朱建军 8 1 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
猜想
联合国教科文组织
课堂
教育部
教育方法
传统文化
独立见解
副部长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学教育研究
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江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
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