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摘要:
弄清素质的特性是实施素质教育的前提.本文就素质的稳定性、内在性和社会性及其实践意义作了分析和探讨.
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文献信息
篇名 素质若干特性探析
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 素质 稳定性 内在性 社会性
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G52
字数 2384字 语种 中文
DOI
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1 王光阳 2 0 0.0 0.0
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1995(1)
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研究主题发展历程
节点文献
素质
稳定性
内在性
社会性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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