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摘要:
目前,在医学院校预防医学专业学生的实践能力培养方面存在着一定的问题,其主要原因与教师脱离实际工作、用人单位人员授课效果不令人满意、教材理论性太强、学生主动性不够有关.建议通过鼓励教师直接参与实际工作、用人单位参与教学、设立社区实践基地等方式来加强实践教学,培养实用性人才.
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文献信息
篇名 预防医学专业学生实践能力培养的思考
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 预防医学 实用人才 培养
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 人才培养模式
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G71
字数 2865字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.06.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫宝庆 南京医科大学营养与食品卫生学系 141 1273 15.0 31.0
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
实用人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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