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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
规则是社会秩序的前提和保障,任何社会都要有规则,但是光有规则是不够的,有了规则还要人们去遵守它.而目前公民遵守规则的意识并不强,这就需要我们加强规则教育:从小培养公民的规则意识,养成遵守规则的习惯,培植遵守规则的良好社会氛围,发挥榜样的示范作用,同时实行行政奖惩机制,加强民主自治建设.通过这些途径,提高公民的规则意识,建设一个人人都遵守规则的和谐社会.
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文献信息
篇名 论规则教育
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 规则 意识 教育 途径
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 D903.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2007.01.038
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研究主题发展历程
节点文献
规则
意识
教育
途径
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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总被引数(次)
6296
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