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摘要:
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让兴趣成为音乐学习的老师
情感与态度
理解与认知
动手动脑
让学习成为孩子的兴趣
厌学
家校联合
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让兴趣滋生学习动力
来源期刊 课程教材教学研究(教育研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G42
字数 4162字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管国友 2 2 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教材教学研究(教育研究)
双月刊
1003-8787
53-1149/G4
16开
云南省昆明市
2007
chi
出版文献量(篇)
2712
总下载数(次)
2
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1435
论文1v1指导