科举与高考异同比较及对高考改革的启示

• 作者: 胡丽丽
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高考改革 科举制度 异同比较 人才选拔方式 持续时间 考试程序 选拔功能 多元化
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G632.474

摘要

科举制度是我国历史上持续时间最长并且影响最大的制度之一。高考被称为现代的科举。高考与科举既有相同的人才选拔功能和公正的考试程序、形式，也有不同之处。分析科举制度的优点和弊端，给现阶段的高考改革提供启示：高考长期存在具有合理性，一考定终身局面必须改变，在公正的基础上力求多元化的人才选拔方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡丽丽		2	5	1.0	2.0